Tanda-tanda Kebesaran Allah

1.  Tanda-tanda Kebesaran Allah (آيات الله)

Tanda-tanda kebesaran Allah tampak dalam berbagai aspek ciptaan-Nya. Beberapa contoh yang sering disebut dalam Al-Qur’an:

 A.Yaitu yang pertama adalah .

 Yang di mana Allah SWT yang mengatur planet² dan galaksi 

Dan Allah juga yang mengatur Pergantian siang dan malam.

Dan atas izin Allah turunlah hujan yang menumbuhkan seluruh tanaman 

B. Yaitu tentang tanda² kebesaran Allah SWT kepada manusia .

 Allah menyempurnakan  penciptaan tubuh manusia.

Memberikan manusia Akal untuk berpikir.

Dan memberikan kepada manusia Hati dan perasaan untuk merasakan.

C. Yaitu tentang tanda² kebesaran Allah SWT kepada hewan .

Lebah yang membuat madu.

Tumbuhan yang tumbuh dari biji kecil.

Sistem ekosistem yang seimbang

Dan semua contoh yang di atas telah menggambarkan semua tanda tanda kebesaran Allah SWT baik itu pada alam, manusia , dan hewan .

2. Pembelajaran dalam Pendidikan dari Tanda Kebesaran Allah. 

Tanda-tanda tersebut dapat dijadikan sumber ilmu dan bahan pembelajaran dalam pendidikan:

A. Menguatkan tauhid atau keyakinan kita kepada Allah SWT . 

Guru bisa mengajarkan bahwa setiap fenomena alam menegaskan ketauhidan dan kekuasaan Allah

Siswa belajar menghubungkan ilmu pengetahuan dengan nilai keimanan

B .dapat menambahkan Rasa syukur dan taat kita kepada Allah SWT .

Yaitu dengan uMelihat keindahan alam membentuk karakter kita untuk selalu bersyukur kepada Allah SWT .

Menumbuhkan Kesadaran bahwa manusia memiliki keterbatasan dan Allah Maha Kuasa.

C. Dapat mendorong kita untuk mengetahui seluruh ilmu pengetahuan .

Observasi alam melahirkan ilmu: biologi, astronomi, fisika, dsb.

Islam mendorong umatnya membaca (اِقْرَأْ) dan meneliti ciptaan Allah.

D. Mendorong Pembelajaran 

Siswa diajak mengamati fenomena alam, bukan hanya teori.

E.  Menghubungkan Sains dan Spiritualitas

Sains menjelaskan “bagaimana”, iman menjelaskan “mengapa”.

Keduanya saling melengkapi dalam pendidikan Islam.

3. Kesimpulan .

MenulisTanda-tanda kebesaran Allah dapat dilihat pada keteraturan alam, penciptaan manusia, dan seluruh makhluk hidup yang menunjukkan kekuasaan-Nya. Dalam pendidikan, tanda-tanda ini menjadi sumber pembelajaran untuk menumbuhkan keimanan, rasa syukur, dan semangat meneliti. Melalui pengamatan terhadap alam, peserta didik belajar mengaitkan ilmu pengetahuan dengan nilai ketauhidan, sehingga proses pendidikan tidak hanya membentuk kecerdasan intelektual, tetapi juga akhlak dan spiritualitas.