KUIS MODUL 7
KUIS MODUL 6
3.
QUIS MODUL
5
1. 1. Apa peran guru dalam menciptakan iklim kelas
yang positif?
2. 2. Bagaimana guru dapat mendukung siswa dengan
gaya belajar yang berbeda?
3. 3. Bagaimana guru dapat memotivasi siswa dalam
proses belajar mengajar?
4. 4. Apa peran guru dalam menyusun rencana pembelajaran?
5. 5. Mengapa evaluasi pembelajaran menjadi salah
satu peran utama guru?
Quis Modul 4
1.
Apa alasan sehingga kualifikasi guru dipandang
sebagai pekerjaan yang membutuhkan kemampuan yang mumpuni ?
2.
Peran guru sangat menentukan dalam usaha
peningkatan mutu kualitas pendidikan bangsa. Untuk itu negara memerlukan
pendidikan yang berkualitas dan pendidik yang berkualitas pula. Bagaiman cara
mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan para pendidik yang berkualitas ?
3.
Bagaimana jadinya jika seorang guru tidak
melaksanakan tugas dan kewajibannya. Apakah masih berhak mendapatkan gelar
pendidik ?
4.
Apa perbedaan antara hak dan kewajiban seorang guru
?
5.
Apakah semua guru sudah menjadi tauladan bagi
muridnya
KUIS MODUL 3
Quis modul 2
Quis Modul 1
1.
Apa yang dimaksud dengan etika?
2.
Apa perbedaan etika dengan moral?
3.
Mengapa profesional sangat dibutuhkan dalam suatu
pekerjaan?
4.
Sebutkan kriteria seorang yang profesional dalam suatu
pekerjaan!
5.
Jelaskan hubungan etika dan profesional!
QUIZ ETIKA PENGEMBANGAN PROFESI KEGURUAN
A.
Kode etik yang berlaku di sekolah
B.
Prinsip-prinsip moral yang mengatur
perilaku guru
C.
Metode pengajaran dalam pendidikan
D. Standar penilaian prestasi siswa
2. Mengapa etika profesi keguruan penting?
A.
Agar guru bisa mendapatkan gaji yang
tinggi
B.
Untuk
mengatur waktu kerja guru
C.
Untuk memastikan guru memberikan
pendidikan yang berkualitas dan moral yang baik kepada siswa
D. Agar guru dapat memilih siswa yang paling pintar untuk diberi perhatian lebih
3. Apa yang termasuk dalam etika profesi keguruan?
A.
Pencitraan positif oleh guru
B.
Mengabaikan kebutuhan siswa
C.
Kepatuhan terhadap aturan sekolah
D. Integritas, rasa tanggung jawab, dan profesionalisme
4. Seorang guru yang menjalani etika profesi keguruan yang baik akan mengutamakan apa?
A.
Keuntungan pribadi
B.
Kepentingan keluarga
C.
Kepentingan siswa dan pendidikan
yang berkualitas
D. Waktu luang
5. Bagaimana seorang guru dapat mematuhi etika profesi keguruan?
A.
Menerapkan hukuman fisik kepada
siswa
B.
Menerima hadiah dari siswa sebagai
tanda penghargaan
C.
Berperilaku jujur, adil, dan peduli
terhadap kebutuhan siswa
D. Menjalankan pelajaran dengan seragam yang unik
6. Syarat apa yang harus dimiliki oleh seorang guru dalam konteks etika profesi keguruan?
A.
Sertifikat pendidikan yang baru saja diperbarui
B.
Integritas, moralitas yang tinggi, dan profesionalisme
C.
Kemampuan untuk mengajar mata pelajaran yang beragam
D. Pengalaman mengajar selama lebih dari 10 tahun
7. Salah satu syarat etika profesi keguruan adalah integritas. Apa arti integritas dalam konteks ini?
A.
Mempromosikan diri sendiri secara berlebihan
B.
Berbicara jujur tentang siswa di depan orang lain
C.
Menjalankan tugas-tugas guru dengan rasa tanggung jawab dan kejujuran
D. Melakukan apapun untuk meningkatkan reputasi sekolah
8. Seorang guru yang menjalankan etika profesi keguruan yang baik akan melakukan apa jika terjadi pelanggaran etika oleh sesama guru?
A.
Diam saja dan tidak melaporkan kejadian tersebut
B.
Mencari keuntungan dari situasi tersebut
C.
Melaporkan pelanggaran tersebut kepada pihak yang berwenang
D. Bergosip tentang pelanggaran tersebut kepada siswa
9. Salah satu syarat etika profesi keguruan adalah peduli terhadap kebutuhan siswa. Apa yang dimaksud dengan hal ini?
A.
Memberikan ujian yang sangat sulit kepada siswa
B.
Mengabaikan keluhan siswa
C.
Memahami dan merespons kebutuhan pendidikan, emosional, dan sosial siswa
D. Mengejar prestasi akademik pribadi
10. Apa yang dimaksud dengan berkomunikasi secara efektif dalam etika profesi keguruan?
A.
Hanya berbicara dengan siswa yang paling pandai
B.
Memberikan instruksi secara samar-samar agar siswa dapat memahaminya
sendiri
C.
Berkomunikasi dengan jelas dan efektif kepada semua siswa, memastikan bahwa
mereka memahami materi pelajaran
D.
Tidak berbicara dengan siswa sama sekali
Dosen: Dr. Rosdiana, M.Pd.I
